<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2026-04-07T06:19:35Z</responseDate>
  <request identifier="oai:pub.unibl.org:22356" metadataPrefix="mods" verb="GetRecord">https://pub.unibl.org/oai</request>
  <GetRecord>
    <record>
      <header>
        <identifier>oai:pub.unibl.org:22356</identifier>
        <datestamp>2024-06-12T16:25:36Z</datestamp>
      </header>
      <metadata>
        <mods xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
          <titleInfo>
            <title>Motivisanje i pregovaranje u funkciji razvoja svjesnosti o profesionalizmu</title>
          </titleInfo>
          <name>
            <namePart>Драженко Јоргић</namePart>
            <role>
              <roleTerm type="text">creator</roleTerm>
            </role>
          </name>
          <note>D. Jorgić, Motivisanje i pregovaranje u funkciji razvoja svjesnosti o profesionalizmu, „Odabir instruktivnog i radnog materijala za obuku trenera iz demokratskog školskog menadžmenta“, (str. 53-57) i u „Priručniku za obuku školskih menadžment timova u 'Demokratskom školskom menadžmentu' – treći dio: Razvoj osoblja, komunikacija, finansiranje i demokratija u školi“, (str. 49-52), (CES – Finnish Co-operation in the Education Sector of Bosnia and Herzegovina 2003 – 2006) Pripremio: Pedagoški zavod u Tuzli (2005. – 2006. godine), 2005.</note>
          <genre>Article</genre>
          <genre>text</genre>
          <identifier type="uri">/unibl/sci/idNaucniRad:3699</identifier>
          <relatedItem>
            <titleInfo>
              <title>Филозофски факултет</title>
            </titleInfo>
          </relatedItem>
          <relatedItem>
            <titleInfo>
              <title>„Odabir instruktivnog i radnog materijala za obuku trenera iz demokratskog školskog menadžmenta“, (str. 53-57) i u „Priručniku za obuku školskih menadžment timova u 'Demokratskom školskom menadžmentu' – treći dio: Razvoj osoblja, komunikacija, finansiranje i demokratija u školi“, (str. 49-52), (CES – Finnish Co-operation in the Education Sector of Bosnia and Herzegovina 2003 – 2006) Pripremio: Pedagoški zavod u Tuzli (2005. – 2006. godine)</title>
            </titleInfo>
          </relatedItem>
          <location>
            <url usage="primary display">https://pub.unibl.org/s/cir/item/22356</url>
          </location>
          <originInfo>
            <dateOther>2005</dateOther>
          </originInfo>
          <recordInfo>
            <recordIdentifier>22356</recordIdentifier>
          </recordInfo>
        </mods>
      </metadata>
    </record>
  </GetRecord>
</OAI-PMH>