Рад са ученицима са первазивним развојним поремећајима:психолошки доживљај асистената у настави

Наслов

Рад са ученицима са первазивним развојним поремећајима:психолошки доживљај асистената у настави

Идентификатор

/unibl/sci/idNaucniRad:17952
1/9

Тип

Датум

Библиографски цитат

N. Vaselić, Ђ. Чекрлија, Х. Лацковић Аћић, Рад са ученицима са первазивним развојним поремећајима:психолошки доживљај асистената у настави, РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке, No. 25, pp. 99 - 121, 2017

Почетна страница

99

Крајња страница

121

Је дио

РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке

Веза

Листа аутора

Position: 7215 (46 views)