Уноси

Matematička anksioznost kao determinanta školskog postignuća (2023-10-17T12:38:13.237Z)

Zadovoljstvo životom, pripadnost školi i učeničko postignuće: ekstenzija i reanaliza BiH PISA 2018 podataka (2023-10-12T13:29:18.542Z)

Adverzivna iskustva iz djetinjstva i anksioznost u školskom kontekstu (2023-10-12T13:26:43.996Z)

Doživljaj učenika srednjih škola o onlajn i skraćnoj nastavi za vrijeme pandemije u odnosu na tradicionalni način izvođenja nastave (2023-10-12T13:18:23.401Z)

Učenička i roditeljska očekivanja kao prediktori akademsko-karijernih bojazni (2023-10-12T08:11:50.913Z)

Efekat različitih tipova argumenata na stavove prema fizičkom kažnjavanju djece (2023-07-12T09:16:28.883Z)

Stavovi prema fizičkom kažnjavanju djece iz autističnog spektra (2023-07-12T09:13:20.750Z)

Ispitivanje dimenzija kreativnih postignuća i ponašanja u odnosu na kreativne osobine ličnosti studenata Univerziteta u Banjoj Luci (2020-02-28T10:19:11.715Z)

The Parody of Cultural and Linguistic Stereotypes in Asterix: A Scherzo in Semiotics. (2010)

S. Adamo, The Parody of Cultural and Linguistic Stereotypes in Asterix: A Scherzo in Semiotics., Fifth International Symposium “Encounter of Cultures”, Vol 1, Liljana Subotić and Ivana Živančević-Sekeruš, eds, Novi Sad (Serbia), The University Press, 2010., 2010

PERSPECTIVES OF AUSTRIAN PINE PLANTED FOREST IN THE FOREST MANAGEMENT AREA “TESLIĆ” (Bosnia and Herzegovina) (2015-06)

G. Jović, V. Dukić, Z. Maunaga, B. Stajić, B. Cvjetković, J. Subotić, PERSPECTIVES OF AUSTRIAN PINE PLANTED FOREST IN THE FOREST MANAGEMENT AREA “TESLIĆ” (Bosnia and Herzegovina), Book of abstracts, Jun, 2015

Almost every woman thinks she's „hotter“ than the average - differences of physical attractiveness between women and men (2018)

S. Subotić, S. Borojević, Almost every woman thinks she's „hotter“ than the average - differences of physical attractiveness between women and men, pp. 29 - 32, 2018

The relationship of coping strategies with test anxiety and it`s recollection (2018)

С. Суботић, N. Marinković, The relationship of coping strategies with test anxiety and it`s recollection, Filozofski fakultet Banja Luka, pp. 225 - 237, 2018

Factor Structure and Convergent Validity of the Creative Achievement Questionnaire (CAQ) (2019)

M. Balta, S. Subotić, M. Drobac Pavićević, Factor Structure and Convergent Validity of the Creative Achievement Questionnaire (CAQ), Empirical studies in psychology, pp. 92 - 94, 2019

Процјене учитеља о квалитету онлајн разредне наставе српског језика током пандемије COVID-19. (2023-10-25T09:54:24.506Z)

Интернализујући и екстернализујући проблеми средњошколаца у вријеме првог таласа COVID-19 пандемије (2021-11)

Л. Лугоња, С. Суботић, N. Vaselić, А. Келеман, Интернализујући и екстернализујући проблеми средњошколаца у вријеме првог таласа COVID-19 пандемије, Зборник радова, pp. 415 - 425, Nov, 2021

Примјена компјутеризоване конусне томографије у процјени удаљености корјенова других доњих премолара, првих и других доњих молара од мандибуларног канала (2021-07)

А.Ђери, Н. Брестовац, С. Суботић, И. Кузмановић Радман, А. Арбутина, С. Марин, Примјена компјутеризоване конусне томографије у процјени удаљености корјенова других доњих премолара, првих и других доњих молара од мандибуларног канала, Стоматолошки гласник Србије , Vol. 68, No. 3, pp. 122 - 130, Jul, 2021