Уноси

• Противрјечности рецепције процеса и исхода универзитетске наставе (2013)

  М. Илић, LJ. Jerković, Противрјечности рецепције процеса и исхода универзитетске наставе, Зборник радова Вриједности и противурјечја друштвене стварности, Књига 14. Бања Лука: Филозофски факултет, pp. 133 - 148, 2013

• Рецепција непосредних чинилаца учитељског студија (2013-11)

  М. Илић, LJ. Jerković, Рецепција непосредних чинилаца учитељског студија, Зборник радова Настава и учење - квалитет учитељског студија, pp. 183 - 192, Nov, 2013

• Рецепција квалитета универзитетске наставе (2014)

  М. Илић, LJ. Jerković, Рецепција квалитета универзитетске наставе, Зборник радова II "Квалитет васпитно-образовног рада", pp. 239 - 258, 2014

• Мисаоно-критичка активизација студената у иновативној настави (2014)

  М. Илић, LJ. Jerković, Мисаоно-критичка активизација студената у иновативној настави, pp. 297 - 308, 2014

• Eксперимент у дидактичко-методичким истраживањима (2015)

  М. Илић, LJ. Jerković, Eксперимент у дидактичко-методичким истраживањима, Књига 16, 2015

• Изазови педагошке науке и праксе (2016)

  М. Илић, LJ. Jerković, Изазови педагошке науке и праксе, Том II, pp. 61 - 82, 2016

• Развој компетенција наставника за индивидуално планирану наставу (2018-11)

  LJ. Jerković, М. Илић, Развој компетенција наставника за индивидуално планирану наставу, Бањалучки новембарски сусрети 2018., pp. 283 - 317, Nov, 2018

• Eпистемологија дидактичких теорија (2019-05)

  М. Илић, LJ. Jerković, Eпистемологија дидактичких теорија, pp. 149 - 161, May, 2019

• Učenik u individualno planiranoj nastavi (2019-06)

  LJ. Jerković, M. Ilić, Učenik u individualno planiranoj nastavi, Tematski zbornik, I dio, X Međunarodna naučno-stručna konferencija "Unapređenje kvalitete života i mladih", Istanbul, Turska, pp. 173 - 186, Jun, 2019

• Инклузивна индивидуално планирана настава у теорији и пракси (2019-10)

  LJ. Jerković, М. Илић, Инклузивна индивидуално планирана настава у теорији и пракси, Зборник са Научног скупа НАУКА, НАСТАВА, УЧЕЊЕ - проблеми и перспективе, pp. 283 - 302, Oct, 2019

• Концепт вишеструког учења и поучавања у инклузивној настави (2020-10)

  LJ. Jerković, М. Илић, Концепт вишеструког учења и поучавања у инклузивној настави, pp. 125 - 146, Oct, 2020

• Инклузивна настава грађанског образовања у измијењеном друштвеном контексту. (2021-10)

  LJ. Jerković, М. Илић, Инклузивна настава грађанског образовања у измијењеном друштвеном контексту., pp. 627 - 648, Oct, 2021

• Рецепција школе и компетенције ученика за цјеложивотно учење (2022-10)

  LJ. Jerković, М. Илић, Рецепција школе и компетенције ученика за цјеложивотно учење, Наука и образовање - изазови и перспективе, pp. 45 - 62, Oct, 2022

• Фактори саобраћајног васпитања ученика основношколског узраста (2024)

  Љ. Јерковић, M. Скопљак, Д. Партало, С. Јењић, Фактори саобраћајног васпитања ученика основношколског узраста, УЗДАНИЦА Часопис за језик, књижевност и педагошке науке, Vol. 21, No. 2, pp. 325 - 337, 2024

• Образовно-васпитни ефекти контекстуалног учења у настави (2022)

• Рецепција и исходи основношколске наставе (2018-11)

  М. Илић, Љ. Јерковић, Рецепција и исходи основношколске наставе, Научни скуп "Језик, култура, образовање", pp. 533 - 544, Nov, 2018