Уноси
-
Hijerarhija afektivne vezanosti i kapacitet za mentalizaciju kao prediktori rezilijentnosti studenata (2023-10-12T12:25:48.833Z)
-
RAZVOJ NOVIH PROIZVODA - KOLAČA SA RAZLIČITIM SADRŽAJEM INTEGRALNOG BRAŠNA PŠENICE, HELJDE I ČIA SJEMENKI (2023-10-12T09:54:06.753Z)
-
Psihološki doživljaj COVID-19 pandemije kod korisnika Dnevnog centra za djecu u riziku (2023-10-12T09:49:42.616Z)
-
UTICAJ KONTEKSTA NA ZAKLJUČIVANJE O VERTIKALNOM HICU NAVIŠE (2023-10-12T09:46:22.065Z)
-
Radni stresori i nastavničko sagorijevanje na poslu za vrijeme onlajn nastave (2023-10-12T09:33:24.003Z)
-
DOŽIVLJAJ UČITELJA OSNOVNIH ŠKOLA O DAROVITIM UČENICIMA (2023-10-12T09:31:01.536Z)
-
DOŽIVLJAJ SREDNJOŠKOLSKIH NASTAVNIKA O DAROVITIM UČENICIMA (2023-10-12T09:27:40.076Z)
-
Emocionalna inteligencija, radni lokus kontrole i organizaciona kultura kao prediktori sagorijevanja na poslu (2023-10-12T09:16:24.337Z)
-
Afektivna vezanost prema različitim figurama i kapacitet za mentalizaciju kao prediktori psihološke fleksibilnosti studenata (2023-10-12T09:13:16.068Z)
-
Uticaj tipografskih karakteristika na brzinu obrade latiničnih i ćiriličnih riječi (2023-10-12T09:10:28.444Z)
-
Učenička i roditeljska očekivanja kao prediktori akademsko-karijernih bojazni (2023-10-12T08:11:50.913Z)
-
Iracionalna uvjerenja i samoefikasnost kao prediktori anksioznosti kod studenata (2023-10-12T07:58:40.718Z)
-
Povezanost perfekcionizma i psihosomatskih simptoma u studentskoj populaciji (2023-10-12T07:54:10.066Z)
-
Социопедагошки чиниоци социјалне неприхваћености у одјељењу ученика млађег основношколскoг узраста (2023-10-12T07:50:51.714Z)
-
Идентификација дигиталног вршњачког насиља на млађем школском узрасту. (2023-10-12T07:47:38.827Z)
-
Intersubjektivna saglasnost učenika, njihovih roditelja i nastavnika u procjeni učeničkih izvršnih funkcija (2023-10-12T07:44:55.243Z)
-
UTICAJ FREKVENCIJE REČI NA EFEKAT POZICIJE U NIZU U ZADATKU NEPOSREDNE SLOBODNE REPRODUKCIJE (2023-10-12T07:41:47.444Z)
-
Развој професионалних компетенција учитеља за рад у продуженом школском боравку (2023-10-12T07:38:28.944Z)
-
Усавршавање педагошких компетенција учитеља (2023-10-12T07:35:18.547Z)
-
Povezanost empatije i altruizma učenika sa stilovima i načinima rada nastavnika (2023-10-12T07:31:49.873Z)