Уноси

• Procjena pedagoških kompetencija i motivisanost tekvondo trenera za permanentnim obrazovanjem (2023-12)

  J. Njegovan, D. Jorgić, Procjena pedagoških kompetencija i motivisanost tekvondo trenera za permanentnim obrazovanjem, SPORTLOGIA, Vol. 19, No. 1, Dec, 2023

• Percepcije studenata o vrijednostima i ograničenjima nastave na daljinu tokom pandemije covid-19 (2023)

  Kristijan Popović, Tanja Glišić, Draženko Jorgić, Percepcije studenata o vrijednostima i ograničenjima nastave na daljinu tokom pandemije covid-19, Истраживања у педагогији, Vol. 13, No. 1, pp. 119 - 130, 2023

• Izazovi odrastanja u digitalnom vremenu (2023)

  T. Marić, Д. Јоргић, Izazovi odrastanja u digitalnom vremenu, pp. 103 - 109, 2023

• Педагошка евалуација и (ауто)корекција (2008)

  Д. Јоргић, Педагошка евалуација и (ауто)корекција, Филозофски факултет Бања Лука, 2008

• Pedagoške osnove savremenog modela postdiplomskih studija u socijalnom radu (supervizija i menadžment) (2010)

  L. Cajvert, D. Branković, D. Jorgić, V. Šućur-Janjetović, S. Bašić, Pedagoške osnove savremenog modela postdiplomskih studija u socijalnom radu (supervizija i menadžment), Filozofski fakultet, Banja Luka; Fakultet političkih nauka, Sarajevo; Fakultet društvenih nauka, Geteborg, 2010

• ВРШЊАЧКО НАСИЉЕ (2010)

  Н. Сузић, Д. Бранковић, М. Илић, Д. Јоргић, Б. Микановић, Б. Јевтић, ВРШЊАЧКО НАСИЉЕ, Филозофски факултет Бања Лука, 2010

• Интерактивно стручно усавршавање наставника (2011)

  Д. Јоргић, Интерактивно стручно усавршавање наставника, Филозофски факултет Бања Лука, 2011

• Модели стручног усавршавања наставника (2015)

  Д. Јоргић, Модели стручног усавршавања наставника, ГрафоМарк, Лакташи, 2015

• Развој професионалних компетенција наставника (2015)

  Д. Јоргић, Развој професионалних компетенција наставника, Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет, 2015

• Академско писање завршних радова (2016)

  Д. Јоргић, Академско писање завршних радова, ГрафоМарк, Лакташи, 2016

• Obuka studenata s invaliditetom (2017)

  D. Jorgić, T. Stanković - Janković, Т. Glišić, М. Skopljak, B. Mikanović, А. Džindo, N. Macanović, М. Debevc, Obuka studenata s invaliditetom, Centar modernih znanja Banja Luka, 2017

• STUDENTS WITH DISABILITIES TRAINING (2017)

  D. Jorgic, T. Stankovic - Jankovic, T. Glisic, M. Skopljak, B. Mikanovic, A. Dzindo, N. Macanovic, M. Debevc, STUDENTS WITH DISABILITIES TRAINING, CENTAR MODERNIH ZNANJA BANJA LUKA, 2017

• Brzo čitanje i školski uspjeh učenika (2019)

  Ž. Dragić, D. Jorgić, Brzo čitanje i školski uspjeh učenika, Filozofski fakultet u Banjoj Luci i ART SCENA d.o.o., 2019

• Педагошка евалуација и (ауто)корекција (2020)

  Д. Јоргић, Педагошка евалуација и (ауто)корекција, Универзитет у Бањој Луци Филозофски факултет, 2020

• Brzo čitanje i školski uspjeh učenika u razrednoj nastavi (2022)

  Ž. Dragić, D. Jorgić, Brzo čitanje i školski uspjeh učenika u razrednoj nastavi, Filozofski fakultet u Banjoj Luci, 2022

• Васпитни значај мултиваријантно комбиноване примјене наставних облика (2003)

  Д. Јоргић, Васпитни значај мултиваријантно комбиноване примјене наставних облика, НАША ШКОЛА, pp. 103 - 113, 2003

• Од респонсибилне наставе до респонсибилне школе (2004)

  Д. Јоргић, Од респонсибилне наставе до респонсибилне школе, НАША ШКОЛА, pp. 54 - 64, 2004

• Идентификација и педагошке импликације емоционалног статуса ученика (2004)

  Д. Ожеговић, Д. Јоргић, Идентификација и педагошке импликације емоционалног статуса ученика, НАША ШКОЛА, pp. 116 - 122, 2004

• Наставно – методичка креативност и могућности (ауто)корекције (2005)

  Д. Јоргић, Наставно – методичка креативност и могућности (ауто)корекције, НАША ШКОЛА, pp. 129 - 144, 2005

• Стратегије и оправданост вредновања квалитета рада наставника (2005)

  Д. Јоргић, Стратегије и оправданост вредновања квалитета рада наставника, NASTAVA I VASPITANJE, pp. 450 - 463, 2005