Testiranje efekata predškolskog programa u trajanju od 300 sati na kognitivne, socioemotivne, jezičke i fizičke karakteristike djece u BiH

Naslov

Testiranje efekata predškolskog programa u trajanju od 300 sati na kognitivne, socioemotivne, jezičke i fizičke karakteristike djece u BiH

Opis

D. Hopić, M. Šuvalja, B. Žiga, M. Gavrić, S. Radetić-Lovrić, Testiranje efekata predškolskog programa u trajanju od 300 sati na kognitivne, socioemotivne, jezičke i fizičke karakteristike djece u BiH, 2015.

Identifikator

/unibl/sci/idNaucniRad:9955

Tip

Pronađite slične unoseArticle
Pronađite slične unosetext

Datum

Pronađite slične unose2015-02

Bibliografski citat

D. Hopić, M. Šuvalja, B. Žiga, M. Gavrić, S. Radetić-Lovrić, Testiranje efekata predškolskog programa u trajanju od 300 sati na kognitivne, socioemotivne, jezičke i fizičke karakteristike djece u BiH, Feb, 2015

Lista autora

Pronađite slične unoseDanijel Hopić
Pronađite slične unoseMustafa Šuvalja
Pronađite slične unoseBelma Žiga
Pronađite slične unoseMiroslav Gavrić
Pronađite slične unoseSanja Radetić-Lovrić

Veza

Pronađite slične unoseFilozofski fakultet

Position: 68095 (23 views)