PROVJERA MODELA PREDVIĐANJA AKADEMSKOGA POSTIGNUĆA STUDENATA: ULOGA POTREBE ZA SPOZNAJOM, STRATEGIJA UČENJA I AKADEMSKE SAMOEFIKASNOSTI

Naslov

PROVJERA MODELA PREDVIĐANJA AKADEMSKOGA POSTIGNUĆA STUDENATA: ULOGA POTREBE ZA SPOZNAJOM, STRATEGIJA UČENJA I AKADEMSKE SAMOEFIKASNOSTI

Identifikator

/unibl/sci/idNaucniRad:26871
159.95.07-057.875

Tip

Datum

Bibliografski citat

M. Čačija, M. Pandža, I. Zečević, PROVJERA MODELA PREDVIĐANJA AKADEMSKOGA POSTIGNUĆA STUDENATA: ULOGA POTREBE ZA SPOZNAJOM, STRATEGIJA UČENJA I AKADEMSKE SAMOEFIKASNOSTI, Saznanje, No. 2, pp. 396 - 407, 2020

Početna stranica

396

Krajnja stranica

407

Je dio

Saznanje
2744-1210

Lista autora

Veza

Position: 29626 (38 views)