Model integriranja posebnih metodika odgoja u ranom djetinjstvu: perspektive studenata o njihovom učenju u autentičnim okruženjima

Naslov

Model integriranja posebnih metodika odgoja u ranom djetinjstvu: perspektive studenata o njihovom učenju u autentičnim okruženjima

Identifikator

/unibl/sci/idNaucniRad:4255

Tip

Datum

Bibliografski citat

T. Pribišev-Beleslin, A. Šindić, T. Vujić, Model integriranja posebnih metodika odgoja u ranom djetinjstvu: perspektive studenata o njihovom učenju u autentičnim okruženjima, Croatian Journal of Education, Vol. 17, No. 1, pp. 179 - 194, Mar, 2015

Referenca

Početna stranica

179

Krajnja stranica

194

Je dio

Croatian Journal of Education
1848-5197

Veza

Lista autora

Position: 34098 (37 views)