LIČNOST UČENIKA I PERCEPCIJA RADNE EFIKASNOSTI NASTAVNIKA

Monografija , predstavlja empirijsku studiju, realizovanu na uzorku od 1150 učenika završnih razreda osnovnih i srednjih škola u BiH(Republika Srpska i FBiH).Analizirane su relacije između osobina učenika(intelektualne sposobnosti, motiv postignuća, emocionalna inteligencija i opšta samoefikasnost) i njihovih socio-iskustvenih obilježja, s jedne strane i njihove percepcije radnih aktivnosti nastavnika u neposrednoj nastavnoj praksi i školi budućnosti, s druge strane.

COBISS.BH-ID 3895064, tiraž 500

/unibl/book/idKnjiga:1293

ISBN 978-99955-89-18-9

Pronađite slične unoseBook

Pronađite slične unosetext

Pronađite slične unose2013

LJ. Krneta, LIČNOST UČENIKA I PERCEPCIJA RADNE EFIKASNOSTI NASTAVNIKA, GRAFID d.o.o. BANJA LUKA, 2013

GRAFID d.o.o. BANJA LUKA

1

233