Unosi

• DIR razvojni model i DIR/Floortime pristup djeci sa teškoćama u razvoju (2018-09)

  J. Marjanović, S. Tutnjević, DIR razvojni model i DIR/Floortime pristup djeci sa teškoćama u razvoju, 3. Otvoreni dani psihologije Banja Luka 2016 Knjiga sažetaka, Sep, 2018

• Kritičko mišljenje i stavovi prema školovanju - poređenje opšteg smjera i IB programa Gimnazije u Banjoj Luci (2019)

  S. Tutnjević, S. Lakić, Kritičko mišljenje i stavovi prema školovanju - poređenje opšteg smjera i IB programa Gimnazije u Banjoj Luci, Knjiga sažetaka, 2019

• Temporal spatialization on the front-back axis: cross-cultural law found and experimental induction rejected (2019-05)

  C. Callizo, A. Lopez, K. Yang, S. Tutnjević, A. Kranjec, T. Goksun, S. Chahboun, D. Casasanto, J. Santiago, Temporal spatialization on the front-back axis: cross-cultural law found and experimental induction rejected, Knjiga sažetaka, May, 2019

• A pilot intervention for children without parental care under the age of 8: a baseline assessment (2020-09)

  J. Vilendečić, S. Tutnjević, A pilot intervention for children without parental care under the age of 8: a baseline assessment, Knjiga sažetaka, Sep, 2020

• Evaluation of the effectiveness of the model for early stimulation of developmental capacities in children aged 0-7 without parental care (2020-10)

  J. Vilendečić, S. Tutnjević, Evaluation of the effectiveness of the model for early stimulation of developmental capacities in children aged 0-7 without parental care, Knjiga sažetaka, Oct, 2020

• Evaluacija pilot programa za podsticanje razvoja djece bez roditeljskog staranja (2020-11)

  S. Tutnjević, J. Vilendečić, Evaluacija pilot programa za podsticanje razvoja djece bez roditeljskog staranja, Zbornik radova sa naučnog skupa Banjalučki novembarski susreti 2020, pp. 505 - 525, Nov, 2020

• Psychometric Characteristics of the Test of Emotion Comprehension (TEC) in Serbian-Speaking Children from Bosnia and Herzegovina (2021-05)

  M. Pašić, T. Bjelić, S. Lakić, S. Tutnjević, Psychometric Characteristics of the Test of Emotion Comprehension (TEC) in Serbian-Speaking Children from Bosnia and Herzegovina, Proceedings of the XXVII scientific conference Empirical Studies in Psychology, pp. 68 - 70, May, 2021

• Usvajanje jezika: uvod u razvojnu psiholingvistiku (2019)

  S. Tutnjević, M. Savić, Usvajanje jezika: uvod u razvojnu psiholingvistiku, Univerzitet u Banjoj Luci, Filozofski fakultet, 2019

• Pojam nadarenosti i prijedlog za osavremenjen pristup obrazovanju nadarene djece (2008)

  S. Tutnjević, Pojam nadarenosti i prijedlog za osavremenjen pristup obrazovanju nadarene djece, RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke, Vol. 11, pp. 319 - 339, 2008

• Attachment behavior with mothers and strangers in a task-oriented situation: an AQS study with 14-20 month-old Bosnian infants (2015)

  S. Tutnjević, S. Lakić, T. Stefanović-Stanojević, Attachment behavior with mothers and strangers in a task-oriented situation: an AQS study with 14-20 month-old Bosnian infants, RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke, Vol. 21, pp. 35 - 53, 2015

• Analiza produkata i efekata radionica kao vida podrške za djecu iz poplavljenih područja (poglavlje) (2015)

  S. Tutnjević, N. Letić, S. Lakić, Analiza produkata i efekata radionica kao vida podrške za djecu iz poplavljenih područja (poglavlje), Psihosocijalna podrška djeci i porodici nakon prirodnih katastrofa, pp. 93 - 103, Društvo psihologa RS, Banja Luka, 2015