Unosi

• Vršnjačko prihvatanje i (ne)stigmatizacija (2017)

  T. Čolić, N. Suzić, Vršnjačko prihvatanje i (ne)stigmatizacija, NAŠA ŠKOLA, Vol. 23, No. 1-2, pp. 7 - 18, 2017

• Self-esteem, emotional intelligence and social competence in relation to age (2018)

  M. Pašić, S. Borojević, T. Čolić, Self-esteem, emotional intelligence and social competence in relation to age, Abstract book, pp. 46 - 46, 2018

• Uticaj inkluzije na emocionalne kompetencije učenika (2016-09)

  M. Pašić, S. Borojević, T. Čolić, Uticaj inkluzije na emocionalne kompetencije učenika, Radovi, Zbornik radova “III Otvoreni dani psihologije”, Posebno izdanje (2018) „Otvoreni dani psihologije, pp. 295 - 307, Sep, 2016

• Otnošenie učenikov osnovnoйю školji k inkluzivnomu obrazovaniю2 (2017)

  M. Pašić, T. Čolić, Otnošenie učenikov osnovnoйю školji k inkluzivnomu obrazovaniю2, Molodežь – nauke i praktike: Vzglяd v buduщee / Sbornik materialov meždunarodnoйnaučno-praktičeskoй konferencii. FBGOU VO «Kalužskiй gosudarstvvennый universitet in K.Э.Ciolkovskogo»., pp. 267 - 274, 2017