Unosi

• Roditeljski kriticizam i adolescentska deidealizacija roditelja (2002)

  I. Zečević, Roditeljski kriticizam i adolescentska deidealizacija roditelja, RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke, pp. 213 - 239, 2002

• Aktivno učenje i njegov uticaj na razvoj metakognitivnih vještina (2011)

  I. Zečević, Aktivno učenje i njegov uticaj na razvoj metakognitivnih vještina, INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU, pp. 76 - 89, 2011

• Veza između konflikata u porodici i agresivnih simptoma kod srednjoškolaca (2019)

  N. Marinković, I. Zečević, Veza između konflikata u porodici i agresivnih simptoma kod srednjoškolaca, INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU, Vol. 32, No. 3, pp. 51 - 60, 2019

• Post-trauma cardiovascular risk factors and subclinical atherosclerosis in young adults following the war in Bosnia and Herzegovina. (2019-04)

  M. Burgić-Radmanović, Post-trauma cardiovascular risk factors and subclinical atherosclerosis in young adults following the war in Bosnia and Herzegovina., STED Journal, Vol. 1, No. 10, pp. Eur J Psychotra - EUROPEAN JOURNAL, Apr, 2019

• Visuomotor characteristics and differences between the tremor-dominant and akinetic-rigid type of Parkinson’s disease (2019-12)

  I. Zečević, N. Vaselić, Visuomotor characteristics and differences between the tremor-dominant and akinetic-rigid type of Parkinson’s disease, Applied Neuropsychology: Adult website, pp. 1 - 20, Dec, 2019

• PROVJERA MODELA PREDVIĐANJA AKADEMSKOGA POSTIGNUĆA STUDENATA: ULOGA POTREBE ZA SPOZNAJOM, STRATEGIJA UČENJA I AKADEMSKE SAMOEFIKASNOSTI (2020)

  M. Čačija, M. Pandža, I. Zečević, PROVJERA MODELA PREDVIĐANJA AKADEMSKOGA POSTIGNUĆA STUDENATA: ULOGA POTREBE ZA SPOZNAJOM, STRATEGIJA UČENJA I AKADEMSKE SAMOEFIKASNOSTI, Saznanje, No. 2, pp. 396 - 407, 2020

• Roditelj kao autoritet (2001)

  I. Zečević, Roditelj kao autoritet, pp. 717 - 725, 2001

• UTICAJ SISTEMATSKOG PODUČAVANJA U PREDŠKOLSKIM USTANOVAMA NA IMITATIVNU PREDSTAVU GEOMETRIJSKIH OBLIKA, KOD DJECE RAZLIČITOG STADIJUMA KOGNITIVNOG RAZVOJA (2002)

  A. Hadžić, I. Đarmati, A. Salamadić, B. Tubaković, Lj. Prešić, UTICAJ SISTEMATSKOG PODUČAVANJA U PREDŠKOLSKIM USTANOVAMA NA IMITATIVNU PREDSTAVU GEOMETRIJSKIH OBLIKA, KOD DJECE RAZLIČITOG STADIJUMA KOGNITIVNOG RAZVOJA, Nauka i naša društvena stvarnost: zbornik radova sa naučnog skupa (Banja Luka, 8-9. novembar 2002.). Knjiga 3; Tom II., pp. 361 - 389, 2002

• Ispitna anksioznost i školski uspjeh (2005)

  I. Zečević, Ispitna anksioznost i školski uspjeh, pp. 33 - 61, 2005

• Prihvaćenost djece sa teškoćama u razvoju u odjeljenjima redovnih osnovnih škola (2014)

  I. Zečević, O. Davidović, Prihvaćenost djece sa teškoćama u razvoju u odjeljenjima redovnih osnovnih škola, pp. 583 - 597, 2014

• Scene nasilja u crtanom filmu i stadiji kognitivnog razvoja (2015)

  I. Zečević, I. Pašić, Scene nasilja u crtanom filmu i stadiji kognitivnog razvoja, Otvoreni dani psihologija Banjaluka 2014 – zbornik radova, 2015

• Povezanost emocionalne kompetencije, ispitne anksioznosti i školskog uspjeha učenika srednje škole (2015)

  I. Zečević, O. Davidović, Povezanost emocionalne kompetencije, ispitne anksioznosti i školskog uspjeha učenika srednje škole, Individualne razlike, obrazovanje i rad, pp. 49 - 73, 2015

• Gender and chronotype differences in school achievement and satisfaction with school (2016)

  S. Brković, S. Subotić, I. Zečević, Gender and chronotype differences in school achievement and satisfaction with school, 2016

• A preliminary examination of the icar progressive matrices test of intelligence (2017)

  J. Jankovski, I. Zečević, S. Subotić, A preliminary examination of the icar progressive matrices test of intelligence, Empirical studies in psychology, pp. 152 - 158, 2017

• Factor validity of the Meriden school climate survey - student version (MSCS-SV) (2017)

  N. Marinković, I. Zečević, S. Subotić, Factor validity of the Meriden school climate survey - student version (MSCS-SV), Empirical studies in psychology, pp. 162 - 168, 2017

• Dijabetes i Koronarna bolest: kako poboljšati sekundarnu prevenciju (2017-03)

  D. Vulić, S.Popović-Pejičić, D.Šećerov-Zečević, D.Djekic, Dijabetes i Koronarna bolest: kako poboljšati sekundarnu prevenciju, Zbornik radova i sažetaka 2 Kongres endokrinologa i dijabeteloga Republike Srpske, pp. 55 - 55, Mar, 2017

• Energy Saving Potential of the Refurbishment of Building Envelope of the Existing Single Family Houses in Urban and Rural Areas of Bosnia and Herzegovina (2017-06)

  D. Gajić, E. Salihovic, N. Zagora, Energy Saving Potential of the Refurbishment of Building Envelope of the Existing Single Family Houses in Urban and Rural Areas of Bosnia and Herzegovina, Book of Proceedings of the 4th International Academic Conference Places and Technologies, Ed. By Dz. Bijedic, A. Krstic-Furundzic, M. Zecevic, E. Vanista Lazarevic, A. Djukic, M. Vukmirovic, ISBN 978-9958-691-56-0 COBISS.BH-ID 24131590, pp. 478 - 488, Jun, 2017

• Validacija MOPS inventara disfunkcionalnih roditeljskih stilova na srednjoškolskom uzorku (2017-10)

  N. Marinković, J. Jankovski, S. Subotić, I. Zečević, Validacija MOPS inventara disfunkcionalnih roditeljskih stilova na srednjoškolskom uzorku, pp. 179 - 180, Oct, 2017

• Adverse childhood experiences and college achievement: The mediating role of depressiveness (2018)

  S. Subotić, N. Marinković, I. Zečević, Adverse childhood experiences and college achievement: The mediating role of depressiveness, PROCEEDINGS OF THE XXIV SCIENTIFIC CONFERENCE EMPIRICAL STUDIES IN PSYCHOLOGY, pp. 47 - 50, 2018

• Povezanost dimenzija sagorijevanja i osobina ličnosti kod nastavnika u osnovnim školama (2018)

  M. Pralica, I. Zečević, N. Marinković, Povezanost dimenzija sagorijevanja i osobina ličnosti kod nastavnika u osnovnim školama, Unapređenje kvalitete života djece i mladih, pp. 623 - 635, 2018