PHYSICAL LITERACY IN EDUCATIONAL SYSTEMS WORLDWIDE: CONCEPT, DEFINITION, AND EVALUATION

Наслов

PHYSICAL LITERACY IN EDUCATIONAL SYSTEMS WORLDWIDE: CONCEPT, DEFINITION, AND EVALUATION

Идентификатор

/unibl/sci/idNaucniRad:33937
796.01:37.031
info:doi/https://doi.org/10.22190/TEME230413034P

Тип

Пронађите сличне уносеAcademic Article
Пронађите сличне уносеtext

Датум

Пронађите сличне уносе2023

Библиографски цитат

A. Pajkić, I. Milanović, S. Radisavljević-Janić, PHYSICAL LITERACY IN EDUCATIONAL SYSTEMS WORLDWIDE: CONCEPT, DEFINITION, AND EVALUATION, Teme, Vol. 47, No. 3, pp. 543 - 561, 2023

Референца

http://teme2.junis.ni.ac.rs/index.php/TEME/article/view/1805

Почетна страница

543

Крајња страница

561

Је дио

Пронађите сличне уносеTeme
Пронађите сличне уносе0353-7919

Листа аутора

Пронађите сличне уносеАлександар Пајкић
Пронађите сличне уносеIvana Milanović
Пронађите сличне уносеSnežana Radisavljević-Janić

Веза

Пронађите сличне уносеФакултет физичког васпитања и спорта

Position: 12840 (43 views)