WHERE DOES MATHEMATICS EDUCATION START? CONNECTING THE PRESCHOOL CURRICULUM AND THE HOME ENVIRONMENT

Наслов

WHERE DOES MATHEMATICS EDUCATION START? CONNECTING THE PRESCHOOL CURRICULUM AND THE HOME ENVIRONMENT

Идентификатор

/unibl/sci/idNaucniRad:35355
info:doi/https://doi.org/10.7251/NSK2201119B

Тип

Пронађите сличне уносеAcademic Article
Пронађите сличне уносеtext

Датум

Пронађите сличне уносе2022

Библиографски цитат

T. Pribišev-Beleslin, Ј. Lepičnik-Vodopivec, С. Партало, А. Шиндић-Радић, WHERE DOES MATHEMATICS EDUCATION START? CONNECTING THE PRESCHOOL CURRICULUM AND THE HOME ENVIRONMENT, Наша школа, Vol. 28, No. 1, pp. 119 - 140, 2022

Референца

https://nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/74/73

Почетна страница

119

Крајња страница

140

Је дио

Пронађите сличне уносеНаша школа
Пронађите сличне уносе2303-7091

Листа аутора

Пронађите сличне уносеТамара Прибишев-Белеслин
Пронађите сличне уносеЈурка Lepičnik-Vodopivec
Пронађите сличне уносеСања Партало
Пронађите сличне уносеАлександра Шиндић-Радић

Position: 135224 (1 views)