Kvalitativna analiza stavova učitelja o primjeni inkluzije u razrednoj nastavi
Наслов
Kvalitativna analiza stavova učitelja o primjeni inkluzije u razrednoj nastavi
Опис
Master rad
Идентификатор
oai:fedora.unibl.org:o:3729
Тип
Референца
Датум
Пронађите сличне уносе2025-12-31T13:05:49.904Z
Права
http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/at/legalcode
Алтернативни наслов
Master rad
A qualitative analysis of teachers' attitudes towards the implementation of inclusion in primary school education
Сарадник
Position: 173474 (1 views)