Kvalitativna analiza stavova učitelja o primjeni inkluzije u razrednoj nastavi

Naslov

Kvalitativna analiza stavova učitelja o primjeni inkluzije u razrednoj nastavi

Opis

Master rad

Identifikator

oai:fedora.unibl.org:o:3729

Tip

Referenca

Datum

2025-12-31T13:05:49.904Z

Prava

http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/at/legalcode

Alternativni naslov

Master rad
A qualitative analysis of teachers' attitudes towards the implementation of inclusion in primary school education

Kreator

Saradnik

Veza

Position: 173477 (1 views)