Уноси
Search full-text
"Z. Pavićević"
-
Религиозност, социо – демогрфске карактеристике и беспомоћност адолесцената (2005)
С. Душанић, M. Drobac-Stupar, Религиозност, социо – демогрфске карактеристике и беспомоћност адолесцената, Психосоцијални аспекти друштвене транзиције у Србији, 2005 -
Lokus u oblikovanju porodične okupljenosti (2006)
M. Drobac, Đ. Čekrlija, Lokus u oblikovanju porodične okupljenosti, Kultura i obrazovanje (tom 2), pp. 289 - 303, 2006 -
Lokus kontrole u oblikovanju agresivnog ponašanja (2006)
M. Drobac, Đ. Čekrlija, Lokus kontrole u oblikovanju agresivnog ponašanja, Kultura i obrazovanje: Rezimei, pp. 44 - 44, 2006 -
Испитивање односа субдимензија перфекционизма и интелектуалне даровитости (2009)
M. Drobac-Stupar, Испитивање односа субдимензија перфекционизма и интелектуалне даровитости, Научна и духовна утемељеност друштвених реформи, pp. 363 - 384, 2009 -
Мудрост у школи, мудрије друштво – теоријски приказ WISC модела за развој даровитости (2012)
M. Drobac, Мудрост у школи, мудрије друштво – теоријски приказ WISC модела за развој даровитости, Друштво знања и личности: путеви и странпутице (де)хуманизације, pp. 453 - 464, 2012 -
Стилови учења код интелектуално даровитих ученика (2012)
M. Drobac, Стилови учења код интелектуално даровитих ученика, Психолошка истраживања и понашања, pp. 25 - 36, 2012 -
Знања и вјештине у наставним програмима за старији школски узраст (2013-11)
И. Зечевић, Б. Микановић, М. Дробац-Ступар, A. Hadžić, Знања и вјештине у наставним програмима за старији школски узраст, Научни скуп: Бањалучки новембарски сусрети – Вриједности и противурјечја друштвене стварности, Филозофски факултет, Бања Лукa, Nov, 2013 -
Примјена Блумове таксономије у анализи исхода образовања за основну школу (2014)
А. Хаџић-Крнетић, М. Дробац-Ступар, И. Зечевић, Б. Микановић, Примјена Блумове таксономије у анализи исхода образовања за основну школу, ИНДИВИДУАЛНЕ РАЗЛИКЕ, ОБРАЗОВАЊЕ И РАД, Тематски зборник радова, pp. 93 - 103, 2014 -
Psihološki efekti transfera u razvoju kreativnosti kod intelektualno darovitih učenika (2015)
M. Drobac, Psihološki efekti transfera u razvoju kreativnosti kod intelektualno darovitih učenika, Otvoreni dani psihologije (Zbornik radova), pp. 140 - 150, 2015 -
Quasi-experimental research of the model of experiential learning theory in teaching (2018)
M. Dulić, M. Drobac, Quasi-experimental research of the model of experiential learning theory in teaching, Psychology in and around us, pp. 15 - 26, 2018 -
Mladi i toksikomanije (2004)
I. Zečević, S.Dušanić, S. Radetić-Lovrić, Đ. Čekrlija, M. Drobac-Stupar, B. Milosavljević, Mladi i toksikomanije, Istraživački izvještaj, 2004 -
Problemi i potrebe mladih grada Banja Luka (2005)
B. Milosavljević, С. Душанић, М. Дробац-Ступар, V. Turjačanin, И. Зечевић, Problemi i potrebe mladih grada Banja Luka, Istraživački izvještaj, Društvo psihologa Republike Srpske, Banja Luka, 2005 -
Analiza Nastavnog plana i programa za osnovne škole u Republici Srpskoj (2012)
I. Zečević, Б. Микановић, А. Хаџић-Крнетић, М. Дробац-Ступар, Analiza Nastavnog plana i programa za osnovne škole u Republici Srpskoj, Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpskе, Save the Children, 2012