Predmet istraživanja ovog rada, kako i sama tema kaže, jesu najčešće greške u pismenim radovima prijedorskih osnovnoškolaca. U svakodnevnoj komunikaciji sa učenicima uviđa se da oni sve manje pažnje posvećuju pravilnoj upotrebi maternjeg jezika u govoru, a nakon uvida u njihove pismene radove, uočena su najčešća ogrešenja o književnu normu maternjeg jezika i u pisanoj formi.
Predmet istraživanja master rada jeste uloga i stavovi roditelja kao faktori uticaja na usvajanje engleskog jezika, djece uzrasta od četiri do šest godina, u privatnoj predškolskoj ustanovi PU "Miki i Mini" i obrazovnim jedinicama: OJ "Huli" i OJ "Zvončica" u sklopu istog, u gradu Prijedora.
