Identifikacija i pedagoške implikacije emocionalnog statusa učenika

Title

Identifikacija i pedagoške implikacije emocionalnog statusa učenika

Identifier

/unibl/sci/idNaucniRad:3702

Type

Date

Bibliographic Citation

D. Ožegović, D. Jorgić, Identifikacija i pedagoške implikacije emocionalnog statusa učenika, NAŠA ŠKOLA, pp. 116 - 122, 2004

page start

116

page end

122

Is Part Of

list of authors

Relation

Position: 34853 (36 views)