TEMPUS projekat „Uspostavljanje osiguranja kvaliteta u doktorskim studijama“ (EQADE - Embedding Quality Assurance in Doctoral Education)

Naslov

TEMPUS projekat „Uspostavljanje osiguranja kvaliteta u doktorskim studijama“ (EQADE - Embedding Quality Assurance in Doctoral Education)

Opis

Ž. Jovičić, TEMPUS projekat „Uspostavljanje osiguranja kvaliteta u doktorskim studijama“ (EQADE - Embedding Quality Assurance in Doctoral Education), Univerzitet u Banjoj Luci, University of Heidelberg - Medical Faculty, WUS Austria, University of Palermo, University Dunarea de Jos of Galati, Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske, Agencija za razvoj visokog obrazovanja i obezbjeđivanje kvaliteta BiH, Univerzitet u Bihaću, Univerzitet „Džemal Bijedić“ Mostar, Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Univerzitet u Mostaru, Univerzitet u Sarajevu, Univerzitet u Tuzli, Univerzitet u Zenici., 2014.

Identifikator

/unibl/sci/idNaucniRad:15506

Tip

Datum

Bibliografski citat

Ž. Jovičić, TEMPUS projekat „Uspostavljanje osiguranja kvaliteta u doktorskim studijama“ (EQADE - Embedding Quality Assurance in Doctoral Education), Univerzitet u Banjoj Luci, University of Heidelberg - Medical Faculty, WUS Austria, University of Palermo, University Dunarea de Jos of Galati, Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske, Agencija za razvoj visokog obrazovanja i obezbjeđivanje kvaliteta BiH, Univerzitet u Bihaću, Univerzitet „Džemal Bijedić“ Mostar, Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Univerzitet u Mostaru, Univerzitet u Sarajevu, Univerzitet u Tuzli, Univerzitet u Zenici., 2014

Izdavač

Univerzitet u Banjoj Luci, University of Heidelberg - Medical Faculty, WUS Austria, University of Palermo, University Dunarea de Jos of Galati, Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske, Agencija za razvoj visokog obrazovanja i obezbjeđivanje kvaliteta BiH, Univerzitet u Bihaću, Univerzitet „Džemal Bijedić“ Mostar, Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Univerzitet u Mostaru, Univerzitet u Sarajevu, Univerzitet u Tuzli, Univerzitet u Zenici.

Veza

Lista autora

Position: 98901 (21 views)