Unosi
Search full-text
"Milica Drobac Pavićević"
-
Mladi i toksikomanije (2004)
I. Zečević, S.Dušanić, S. Radetić-Lovrić, Đ. Čekrlija, M. Drobac-Stupar, B. Milosavljević, Mladi i toksikomanije, Istraživački izvještaj, 2004 -
ODNOS SPONTANIH I NAUČNIH POJMOVA U DRUGOM I ČETVRTOM RAZREDU OSNOVNE ŠKOLE (2004)
A. Hadžić, I. Zečević, M. Drobac-Stupar, ODNOS SPONTANIH I NAUČNIH POJMOVA U DRUGOM I ČETVRTOM RAZREDU OSNOVNE ŠKOLE, Tradicija i savremenost: Zbornik radova sa naučnog skupa (Banja Luka, 4-6. novembar 2004). Knjiga 5; Tom I., pp. 1001 - 1031, 2004 -
Lokus u oblikovanju porodične okupljenosti (2006)
M. Drobac, Đ. Čekrlija, Lokus u oblikovanju porodične okupljenosti, Kultura i obrazovanje (tom 2), pp. 289 - 303, 2006 -
Lokus kontrole u oblikovanju agresivnog ponašanja (2006)
M. Drobac, Đ. Čekrlija, Lokus kontrole u oblikovanju agresivnog ponašanja, Kultura i obrazovanje: Rezimei, pp. 44 - 44, 2006 -
DOŽIVLJAJ UČITELJA OSNOVNIH ŠKOLA O DAROVITIM UČENICIMA (2023-10-12T09:31:01.536Z)
-
DOŽIVLJAJ SREDNJOŠKOLSKIH NASTAVNIKA O DAROVITIM UČENICIMA (2023-10-12T09:27:40.076Z)
-
ImplicitTheories of Teachers About the Importance of Teaching Music (2024)
M.Drobac-Pavićević, O. Bjelobrk Babić, M.Đurđanović, ImplicitTheories of Teachers About the Importance of Teaching Music, International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), Vol. 12, No. 1, pp. 145 - 156, 2024 -
Vertikalna povezanost društvenih pojmova u predmetu Istorija kroz osnovnu školu (2022)
I. Bjelica, M. Drobac-Pavićević, Vertikalna povezanost društvenih pojmova u predmetu Istorija kroz osnovnu školu, Zbornik radova sa naučnog skupa Banjalučki novembarsi susreti, pp. 119 - 134, 2022 -
Šta je zapravo kreativnost? (2020)
M. Drobac Pavićević, Šta je zapravo kreativnost?, Imprimatur i Filofoski fakultet Banja Luka, 2020 -
Kako se podstiče kreativnost? (2022)
M. Drobac-Pavićević, Kako se podstiče kreativnost?, Banja Luka: Imprimatur, 2022 -
Percepcija stvaralaštva studenata pedagoškog usmjerenja (2019)
M. Drobac Pavićević, J. Jovović, Percepcija stvaralaštva studenata pedagoškog usmjerenja, RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke, No. 29, pp. 13 - 26, 2019 -
Socio-konstruktivistička perspektiva stvaralaštva (Kako Vigotski otkriva stvaralaštvo?) (2019)
M. Drobac Pavićević, Socio-konstruktivistička perspektiva stvaralaštva (Kako Vigotski otkriva stvaralaštvo?), RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke, No. 29, pp. 67 - 76, 2019 -
PERCEPCIJA KARAKTERISTIKA DAROVITOSTI UČENIKA IZ UGLA OSNOVNOŠKOLSKIH NASTAVNIKA (2021)
Z. Vasić, M. Drobac-Pavićević, PERCEPCIJA KARAKTERISTIKA DAROVITOSTI UČENIKA IZ UGLA OSNOVNOŠKOLSKIH NASTAVNIKA, NAŠA ŠKOLA, No. 1, pp. 71 - 94, 2021 -
STEPEN IZRAŽENOSTI POGREŠNIH UVJERENJA NASTAVNIKA O KREATIVNOSTI (2021)
M. Drobac-Pavićević, B. Andrijašević, STEPEN IZRAŽENOSTI POGREŠNIH UVJERENJA NASTAVNIKA O KREATIVNOSTI, NAŠA ŠKOLA, Vol. 2, pp. 31 - 46, 2021 -
Muzičke preferencije i uživanje u muzici kao prediktori uključenosti studenata učiteljskih studija u nastavu muzike (2022)
O. Bjelobrk-Babić, M. Drobac-Pavićević, T. Stanković-Janković, Muzičke preferencije i uživanje u muzici kao prediktori uključenosti studenata učiteljskih studija u nastavu muzike, DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli, Vol. 7, No. 3 (20), pp. 315 - 334, 2022 -
Samoprocjena učitelja i studenata učiteljskih studija o kreativnosti i motivisanosti kao prediktorima njihove muzičke kompetentnosti (2022)
O. Bjelobrk-Babić, M. Čaušević, M. Drobac-Pavićević, Samoprocjena učitelja i studenata učiteljskih studija o kreativnosti i motivisanosti kao prediktorima njihove muzičke kompetentnosti, Muzika, No. 1, pp. 7 - 37, 2022 -
Elementary school students’ attitudes towards comparison as a method of teaching geography (2022-05)
M. Grmuša, S. Musa, M. Drobac-Pavićević, Elementary school students’ attitudes towards comparison as a method of teaching geography, Sineza , Vol. 1, No. 3, pp. 9 - 22, May, 2022 -
Osjećaj koherentnosti kao prediktor mentalnog zdravlja adolescenata (2017)
I. Stanić, M. Drobac Pavićević, Osjećaj koherentnosti kao prediktor mentalnog zdravlja adolescenata, Banjalučki novembarksi susreti (Zbornik radova sa naučnog skupa), pp. 311 - 331, 2017 -
Factor Structure and Convergent Validity of the Creative Achievement Questionnaire (CAQ) (2019)
M. Balta, S. Subotić, M. Drobac Pavićević, Factor Structure and Convergent Validity of the Creative Achievement Questionnaire (CAQ), Empirical studies in psychology, pp. 92 - 94, 2019 -
Implicitne teorije o prirodi stvaralaštva studenata pedagoškog usmjerenja (2019)
M. Drobac Pavićević, J. Jovović, Implicitne teorije o prirodi stvaralaštva studenata pedagoškog usmjerenja, Darovitost - potrebe 21. veka (Tematski zbornik radova međunarodnog značaja), pp. 11 - 17, 2019