Unosi

• Analiza prakse ocjenjivanja u našim školama (2008)

  M. Banjac, Analiza prakse ocjenjivanja u našim školama, Direktor škole, pp. 9 - 27, 2008

• Formiranje pojma množenja prirodnih brojeva u razrenoj nastavi matematike (2009)

  M. Banjac, Formiranje pojma množenja prirodnih brojeva u razrenoj nastavi matematike, Obrazovna tehnologija, pp. 53 - 62, 2009

• Aktivno učenje u nastavi Prirode i društva (2009)

  M. Banjac, Aktivno učenje u nastavi Prirode i društva, Didaktički putokazi, pp. 77 - 80, 2009

• • Ciljevi, zadaci i ishodi u nastavi Prirode i društva (2009)

  M. Banjac, • Ciljevi, zadaci i ishodi u nastavi Prirode i društva, NASTAVA, pp. 15 - 29, 2009

• Ciljevi, zadaci i ishodi u nastavi prirode i društva (2009)

  M. Banjac, Ciljevi, zadaci i ishodi u nastavi prirode i društva, Nastava, pp. 11 - 17, 2009

• Matematika u prvoj desetici (2009)

  M. Banjac, Matematika u prvoj desetici, Nastava, pp. 193 - 210, 2009

• Informacijsko komunikacijske tehnologije izazov za novi pristup u razrednoj nastavi (2010)

  M. Banjac, Informacijsko komunikacijske tehnologije izazov za novi pristup u razrednoj nastavi, Obrazovna tehnologija, pp. 171 - 178, 2010

• Specijalizovano elektronsko izdavaštvo u razrednoj nastavi (2010)

  M. Banjac, Specijalizovano elektronsko izdavaštvo u razrednoj nastavi, AKTUELNOSTI, pp. 115 - 123, 2010

• • Razredna nastava matematike danas-pravci i perspektive (2011)

  M. Banjac, • Razredna nastava matematike danas-pravci i perspektive, Riječ prosvjete, pp. 5 - 17, 2011

• • Nastava Prirode i društva danas-pravci i perspektive (2011)

  M. Banjac, • Nastava Prirode i društva danas-pravci i perspektive, Riječ prosvjete, pp. 22 - 33, 2011

• Informacijsko komunikacijske tehnologije izazov za novi pristup u razrednoj nastavi (2012)

  M. Banjac, Informacijsko komunikacijske tehnologije izazov za novi pristup u razrednoj nastavi, Obrazovna tehnologija, pp. 171 - 178, 2012

• Planiranje i programiranje rada u odjeljenjima integrisanih razreda (2013)

  M. Banjac, Planiranje i programiranje rada u odjeljenjima integrisanih razreda, NOVA ŠKOLA, pp. 74 - 92, 2013

• Planiranje i programiranje rada u odjeljenjima integrisanih razreda (2013)

  M. Banjac, Planiranje i programiranje rada u odjeljenjima integrisanih razreda, NOVA ŠKOLA, pp. 74 - 92, 2013

• Međuzavisnost demokratskih orjentacija nastavnika i učenika (2014)

  M. Banjac, Međuzavisnost demokratskih orjentacija nastavnika i učenika, Obrazovna tehnologija, pp. 323 - 332, 2014

• Demokratizacija vaspitno-obrazovnog rada u funkciji razvoja profesionalnih kompetencija učitelja (2015)

  M. Banjac, Demokratizacija vaspitno-obrazovnog rada u funkciji razvoja profesionalnih kompetencija učitelja, Zbornik radova FF Banja Luka, Banjalučki novembarski skupovi, pp. 17 - 26, 2015

• Pristup neuroedukaciji u početnoj nastavi matematike (2016)

  M. Banjac, Pristup neuroedukaciji u početnoj nastavi matematike, Zbornik radova FF Banja Luka, Banjalučki novembarski skupovi, pp. 267 - 282, 2016

• Nivoi diferencijacije sadržaja nastave i ocjenjivanja na mlađem osnovnoškolskom uzrastu (2017)

  M. Banjac, Nivoi diferencijacije sadržaja nastave i ocjenjivanja na mlađem osnovnoškolskom uzrastu, Obrazovna tehnologija, pp. 1 - 16, 2017

• Stručno usavršavanje učitelja u području neoedukacije za potrebe početne nastave matematike (2017)

  M. Banjac, Stručno usavršavanje učitelja u području neoedukacije za potrebe početne nastave matematike, NOVA ŠKOLA, pp. 76 - 88, 2017

• Podsticanje učenika na kritičko i kreativno, stvaralačko ispoljavanje ideja i znanja u početnoj nastavi matematike (2015)

  M. Banjac, Podsticanje učenika na kritičko i kreativno, stvaralačko ispoljavanje ideja i znanja u početnoj nastavi matematike, pp. 47 - 59, 2015

• Obrazovanje u funkciji razvoja RS (2018)

  M. Banjac, Obrazovanje u funkciji razvoja RS, pp. 565 - 585, 2018