Методолошки проблеми теоријског дефинисања и емпиријског истраживања компетенција наставника
Наслов
                                Методолошки проблеми теоријског дефинисања и емпиријског истраживања компетенција наставника            
                            Идентификатор
                                /unibl/sci/idNaucniRad:5712            
                                                        
                                371.132            
                            Тип
                                Пронађите сличне уносеConference Paper            
                                                        
                            Датум
Библиографски цитат
                                Д. Бранковић, Д. Партало, Методолошки проблеми теоријског дефинисања и емпиријског истраживања компетенција наставника, НАСТАВА И УЧЕЊЕ: стање и проблеми, pp. 39 - 50, 2011            
                            Почетна страница
                                39            
                            Крајња страница
                                50            
                            Презентовано
                                НАСТАВА И УЧЕЊЕ: стање и проблеми            
                            Је дио
                                Пронађите сличне уносеНАСТАВА И УЧЕЊЕ: стање и проблеми            
                            Position: 66532 (103 views)
