Методолошки проблеми теоријског дефинисања и емпиријског истраживања компетенција наставника

Наслов

Методолошки проблеми теоријског дефинисања и емпиријског истраживања компетенција наставника

Идентификатор

/unibl/sci/idNaucniRad:5712
371.132

Тип

Датум

Библиографски цитат

Д. Бранковић, Д. Партало, Методолошки проблеми теоријског дефинисања и емпиријског истраживања компетенција наставника, НАСТАВА И УЧЕЊЕ: стање и проблеми, pp. 39 - 50, 2011

Почетна страница

39

Крајња страница

50

Презентовано

НАСТАВА И УЧЕЊЕ: стање и проблеми

Је дио

НАСТАВА И УЧЕЊЕ: стање и проблеми

Листа аутора

Веза

Position: 61900 (24 views)